Písomky / DÚ
- Po15. 12.
I.A·domáca úlohamatematika:Robili sme str.56/57- I.A·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Čítali sme str. 71+ písali str.40/41
- I.B·domáca úlohamatematika:Na hodine sme vypracovali s.60
- I.B·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:šlabikár - čítať celú s.70 písmenká - d.ú.s.40 pre chorých: V šlabikári si urobte slabiky na celej strane 70 - čítať s.70 aspoň 3krát. Písmenká - vypracuj s.40 a 41.
- I.C·domáca úlohamatematika:PZ str. 51, 52 - úlohy so žiarovkou (dole); str. 53/1, 2
- I.C·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:D.ú. čítať na str. 70 iba slová pod obrázkom. Opakovať str. 69 Písmenká moji kamaráti 2 - str. 40 - do prázdnych riadkov opäť napísať predpísané vety
- II.C·domáca úlohaanglický jazyk hrou:
- II.C·domáca úlohamatematika:Pre chýbajúcich: Mat s.8 DÚ: 8/24
- II.C·domáca úlohačlovek a spoločnosť:Pre chýbajúcich: ČaS s. 20 - 23 - poznať mesiace v roku a dni v týždni
- III.A·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:PZ 26/10
- III.D·domáca úlohamatematika:PZ geometria 21/11 a 23 celá
- III.D 1. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:DU - nauč sa novú slovnú zásobu v zošite, čítaj text str. 70, vypočuj si nahrávku:
- III.D 2. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:Naučiť sa zo zošita novú SZ + nakreliť k nej obrázok, PZ 56/2 dokončiť odpoveď, čítať text v U 70
- IV.B·domáca úlohamatematika:PZ str. 46,448,50 / reťazovky
- IV.B·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Uč. str. 55 / B
- IV.C·domáca úlohamatematika:D. ú. PZ 1 str. 70 - celá strana.
- IV.C 2. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:dokončili sme PZ po str. 11
- IX.B·domáca úlohachémia:Pozrite si videá a vypracujte si interaktívne cvičenia o fosílnych palivách: Naštudujte si prezentácie poslané na bezkriedy. Poriadne sa nauč učivo Uhlík (druhy reťazcov, vlastnosti organických a anorganických látok, alotropické modifikácie uhlíka, t.j. grafit, diamant a fulerény, ich vlastnosti a použitie).
- IX.B·domáca úlohaobčianska náuka:Na hodine sme cez Notebook LM prešli najdôležitejšie pojmy. Na domácu úlohu si vypočujte podcast a precvičte cez kartičky - základné pojmy.
- IX.B 1. Skupina·domáca úlohainformatika:Na hodine ste dokončili pracovný list s funkciou IF a ostatnými nástrojmi v MS EXCEL, diskutovali sme o databázach. Ukázali sme si čo je to infografika a nástroje ako ju vyrobiť (canva, notebookLM)
- IX.B 2. Skupina·domáca úlohainformatika:Na hodine sme si vysvetlili pojmy grafika a inforgafika. Pracovali sme na stránke canva.com
- V.A·domáca úlohabiológia:Vysokohorské rastliny a živočícha - Uč. str 47-51
- V.A·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:DÚ 55/8,9 56/ tabuľka hore, 56/10
- V.B·domáca úlohamatematika:DU - str. 146 cv. 4 - tabuľku, graf, 3 otázky
- V.B 1. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:WB 54, 55 - plus dokoncit online PZ lekciu 5
- V.B 2. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:WB 54, 55 - plus dokoncit online PZ lekciu 5
- V.C·domáca úlohaenvironmentálna výchova:Výkres A4 - projekt liečivé rastliny, hrnček na čaj
- V.C 2. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:WB 54, 55
- VI.A·domáca úlohaobčianska náuka:Začali sme s témou ľudské práva.
- VI.A 1. Skupina·domáca úlohainformatika:Na hodine sme začali vytvárať vianočnú pohľadnicu pre dôchodov v skicári.
- VI.B·domáca úlohamatematika:82/7f) poznámky z hodiny v prílohe
- VI.B 1. Skupina·domáca úlohainformatika:Na hodine sme začali vytvárať vianočnú pohľadnicu pre dôchodov v skicári.
- VI.B 2. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:Napiste + vetu na kazde jedno nepravidelne sloveso, do-did je posledne, naucte sa ich na pondelok 15.12 I did my homework alone. I burnt my hand. Precvicovat ich mozete tu:
- VII.C·domáca úlohabiológia:Hygiena opornej a pohybovej sústavy, poškodenia a poranenia kostí, svalov, zásady prvej pomoci... Pripraviť sa na test z oporno-pohybovej sústavy... Cvičné testy máte na bezkriedy.
- VII.C 2. Skupina·domáca úlohainformatika:Na hodine sme si vysvetlili, čo je to riadená prezentácia. Začali sme vytvárať prezentáciu podľa zadania na Bezkriedy.
- VIII.A·domáca úlohabiológia:Opakovanie od Učebnica str.8 - 21, cvičenia v PZ. 8-21
VIII.A Celá trieda·Písomkageografia:Vodstvo, rastlinstvo, živočíšstvo a ochrana prírody SVK- VIII.B 1. Skupina·domáca úlohaanglická konverzácia:Naučiť sa odprezentovať sports fact file
- VIII.B 2. Skupina·domáca úlohainformatika:Zopakovali sme si pojmy rastrová a vektorová grafika. Vytvorili sme logo spoločnosti Apple v systéme Inkscape.
- VIII.C·domáca úlohachémia:Nauč sa učivo z uč. str. 32 a 33, naštuduj si prezentáciu na bezkriedy. Pozrite si videá z hodiny: POVINNE si pozri video:
- VIII.C 1. Skupina·domáca úlohainformatika:Na hodine sme opakovali grafiku - rastrovú (, vysvetlili sme si vektorovú - ). V skicári ste tvorili obrázok v rastri.
- VIII.C 2. Skupina·domáca úlohainformatika:Zopakovali sme si pojmy rastrová a vektorová grafika. Vytvorili sme logo spoločnosti Apple v systéme Inkscape.
- Ut16. 12.
- I.A·domáca úlohačlovek a príroda:PZ str.8
- II.B·domáca úlohaanglický jazyk hrou:Tvorba otázky a krátkej odpovede na otázku. Učebný materiál z vyučovacej hodiny na domácu prípravu je súčasťou prílohy
- III.C·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:DÚ - Čítať str. 34 a 35 z čítanky
- IV.B·domáca úlohavlastiveda:Tatry - str.41 ( pracovať s mapou).
- IV.B 2. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:DÚ- PZ str.26/ cv.10
- IV.C·domáca úlohavlastiveda:Učebnicca str. 38, vyplniť, opakovanie dejepisej časti.
- V.A 1. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:Pracovný zošit str. 54 - 55 - dokončiť cvičenie, ktoré nemáš, Vypracuj si project explore online practice - bude test z Unit 5 /pripravíš sa pomocou cvičení Žiaci, ktorí neodovzdali projekt a neprezentovali - poprosím nezabudnúť priniesť.
- V.B·domáca úlohabiológia:Vysokohorské rastliny a živočícha - Uč. str 47-51
- V.C·domáca úlohabiológia:Vysokohorské rastliny a živočícha - Uč. str 47-51
- VI.A·domáca úlohaenvironmentálna výchova:Ďakujem za vaše výrobky, predaj prebieha na budúci týždeň v priestoroch našej školy, produkty, ktoré vyrobíte môžete pribežne aj prieamo na miesto predaja priniesť.
- VI.B·domáca úlohabiológia:Mnohobunkové organizmy - naučiť uč. str. 51, chýbajúci žiaci vypracovať aj cvičenia v PZ. Prezentáciu, poznámky a link máte na bezkriedy: Opakovať na test - bunka, vírusy, baktérie, jednobunkové organizmy a mnohobunkové organizmy
- VI.C·domáca úlohabiológia:Jednobunkové organizmy - uč.str. 49-50 naučiť, dopísať PZ...prezentácie, poznámky a link máte na bezkriedy
- VII.B·domáca úlohainformatika:Na hodine ste dokončili grafiky v ZONER (vektor), budú hodnotené. Ukázali sme si ako vytvoriť prezentáciu, ktorú budete tvoriť aj na ďalších hodinách na zadanú tému v skupinách.
- VII.C·domáca úlohachémia:Povinne zadávam pokus na doma: máš na to 2 týždne čas: Vytvor si vlastný kryštál z cukru, soli alebo sódy bikarbóny. Návod nájdeš v prezentácii poslanej na bezkriedy, aj vo videu: Naďalej si opakuj učivá Oddeľovanie zložiek zo zmes
- VIII.C·domáca úlohabiológia:Opakovať učivá, skontrolovať cvičenia v PZ
- St17. 12.
- II.C·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: ČÍT s. 50 a 51 DÚ: PB s.14 alebo sa učiť povesť
- III.A·domáca úlohavýtvarná výchova:Prosím opýtať sa ,čo potrebujú deti doplniť do boxov (lepidlo,nožnice,obrus...) a poslať,ďakujem.
- III.D·domáca úlohavlastiveda:PU s.48-49 a s.13 odzadu.
- IV.C·domáca úlohaprírodoveda:Pre chýbajúcich: KLADKA: link na video z hodiny: a po ňom napísať (nemusia sa to učiť, ale je to informácia, ktorú si odložili do učebníc) záver do s. 29/Záver: Podľa toho, koľkokrát je kladka je v kladkostroji, toľkokrát menšiu silu musíme použiť. KYVADLO: zostrojiť kyvadlo pomocou pomôcok z peračníka a bavlnky. 31/ naučiť sa Dobre vedieť!, 31/Ú2 + 36/Ú* DDÚ: 30/2
- IX.A·domáca úlohabiológia:Vonkajšie geologické procesy - prezentácia, video a poznámky sú na bezkriedy... Zároveň si dopíšte aj cvičenia v PZ...
- IX.B·domáca úlohabiológia:Usadené horniny
V.A Celá trieda·Veľká písomkamatematika:Geometrické útvary v rovine (kolmica, rovnobežka, priamka, úsečka, polpriamka, trojuholník, štvorec, obdĺžnik aj ich rysovanie) a v priestore (kocka, kváder, ihlan, valec, kužeľ, guľa - základné informácie o nich) + kódovanie s kockami- V.B·domáca úlohaenvironmentálna výchova:Práca na projekte- liečivé rastliny
- V.B 1. Skupina·domáca úlohaanglická konverzácia:Book p.70cela strana, do zosita staci 3, 4 cvicenie ostatne jemne s ceruzkou do knihy. Online PZ lekcia 5 do konca tyzdna si spravit, kontrolovat budeme v pondelok 15.12. Ako vsunut znak libry v online PZ? Postup: Windows + R napises do tabulky: charmap potlacis OK, objavi sa ti tabulka a tam v 5.rade najdes znak LIBRY, kliknes nato a potiahnes ju na zvolene miesto.
- V.C 1. Skupina·domáca úlohaanglická konverzácia:Pracovný zošit str. 54/1,2
- V.C 2. Skupina·domáca úlohaanglická konverzácia:Online PZ lekcia 5 do konca tyzdna si spravit, kontrolovat budeme v pondelok 15.12. Ako vsunut znak libry v online PZ? Postup: Windows + R napises do tabulky: charmap potlacis OK, objavi sa ti tabulka a tam v 5.rade najdes znak LIBRY, kliknes nato a potiahnes ju na zvolene miesto.
- VI.A Celá trieda·Písomkageografia:Obyvateľstvo, hospodárstvo Afriky, južná, stredná a severná Afrika
- VI.B 2. Skupina·domáca úlohainformatika:Na hodine sme pokračovali vo vytváraní vianočného priania na stránke
- VI.B Celá trieda·Písomkageografia:Obyvateľstvo, hospodárstvo Afriky, južná, stredná a severná Afrika
- VII.A 2. Skupina·domáca úlohainformatika:Na hodine sme pokračovali vo vytváraní vianočnej pohľadnice na stránke
- VIII.A 2. Skupina·domáca úlohainformatika:Na hodine sme začali vytvárať vianočnú pohľadnicu pre dôchodcov v prostredí Zoner Calisto a v prostredí Inkscape.
- VIII.C 2. Skupina·domáca úlohaanglická konverzácia:Opakovanie UNIT 4
- VIII.C Celá trieda·Písomkageografia:Vodstvo, rastlinstvo, živočíšstvo, ochrnaa prírody, história, obyvateľstvo a sídla SVK
- Št18. 12.
- II.C·domáca úlohavýtvarná výchova:Vyrobiť vianočný darček, ktorý poteší ktoréhokoľvek z mojich spolužiakov. Nezabudnite ho zabaliť, aby bol pre ostatných PREKVAPENÍM!
- III.A 1. Skupina·domáca úlohainformatika:Na hodine ste dokončili svoje pohľadnice v skicári. Nabudúce už budeme tvoriť prezentácie v MS PowerPoint.
- V.A 2. Skupina·domáca úlohainformatika:Vianočný projekt - gif
- VI.A·domáca úlohabiológia:Mnohobunkové organizmy - naučiť uč. str. 51, chýbajúci žiaci vypracovať aj cvičenia v PZ. Prezentáciu, poznámky a link máte na bezkriedy: Opakovať na test - bunka, vírusy, baktérie, jednobunkové organizmy a mnohobunkové organizmy - cvičné testy máte na bezkriedy...
- VI.A 2. Skupina·domáca úlohainformatika:Na hodine sme pokračovali vo vytváraní vianočnej pohľadnice
- VI.C 1. Skupina·domáca úlohainformatika:Na hodine sme pokračovali vo vytváraní vianočnej pohľadnice na stránke
- Pi19. 12.
- II.C·domáca úlohahudobná výchova:Ako sme dostávali huslový kľúč do hláv a rúk:
- III.C 1. Skupina·domáca úlohainformatika:Na hodine ste dokončili svoje pohľadnice v skicári. Nabudúce už budeme tvoriť prezentácie v MS PowerPoint.
- V.A 1. Skupina·domáca úlohainformatika:Na hodine ste dokončili svoje pohľadnice v skicári, začali sme s programom Logo Motion a tvorbou animácii (ukážka z youtube: ). Na hodine budeme pokračovať v animáciách.
- V.B 1. Skupina·domáca úlohainformatika:Na hodine ste dokončili svoje pohľadnice v skicári, začali sme s programom Logo Motion a tvorbou animácii (ukážka z youtube: ). Na hodine budeme pokračovať v animáciách.
- VI.B·domáca úlohaobčianska náuka:Na hodine sme dokončili tému k ľudským právam.
- VI.C·domáca úlohaobčianska náuka:Na hodine sme dokončili tému k ľudským právam.
- VII.B·domáca úlohaobčianska náuka:Na hodine sme vypracovali plán zdravého spôsobu života.
- VII.C·domáca úlohaobčianska náuka:Na hodine sme vypracovali plán zdravého spôsobu života.