Písomky / DÚ
- Po16. 03.
I.A·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Čítať ľubovoľný príbeh z KUBA- I.B·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:šlabikár - čítať s.17 písmenká - d.ú.s.20
- I.C·domáca úlohamatematika:Pre chýbajúcich: PZ str. 39
- I.C·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: Šlabikár str. 18 - vety rozdeliť na slabiky, čítať. Úlohy na tejto strane ešte nevypracovávať. Písmenká mpji kamaráti 4 - str. 20 - horné 4 riadky D.ú. čítať str. 18; písať na str. 20 do prázdnych riadkov nasledovné slová: slimák, kuna, kamzík, klokan - z každého slova celý riadok
- II.A·domáca úlohamatematika:V učebnici sme robili úlohy na strane 46. Dú strana 46 pr.11.
- II.A·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Robili sme úlohy v Bodkinom doplnkovom zošite na strane 8, 9.
- II.B·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Prac. učebnica str. 13/ 8, 10. Čítanka str. 67.
- II.C·domáca úlohamatematika:MAT: str.39/ cv. 6
- II.C·domáca úloharanné kruhy:Marcová knižná výzva - 10. výzva (víkendová) „Hrdinami nemusia byť len rozprávkové bytosti, ale aj ľudia. Dokonca aj ty! Napíš o sebe ako o superhrdinovi 5 viet (prečo si práve ty superhrdina) a urob aj ilustráciu. Na splnenie tejto úlohy si nezabudni zobrať domov výkres, pretože si urobíme v triede výstavu superhrdinov - VÁS! Môžete pri plnení úlohy vymýšľať ale aj hovoriť pravdu – nechám na vás spisovatelia...“
- II.C·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Marcová knižná výzva - 10. výzva (víkendová) „Hrdinami nemusia byť len rozprávkové bytosti, ale aj ľudia. Dokonca aj ty! Napíš o sebe ako o superhrdinovi 5 viet (prečo si práve ty superhrdina) a urob aj ilustráciu. Na splnenie tejto úlohy si nezabudni zobrať domov výkres, pretože si urobíme v triede výstavu superhrdinov - VÁS! Môžete pri plnení úlohy vymýšľať ale aj hovoriť pravdu – nechám na vás spisovatelia...“
- II.C·domáca úlohačlovek a príroda:DDÚ (dobrovoľná) - 26,27/Ú7 Žiaci by mali vedieť povedať základné informácie o kostre - že je oporou tela, spájajú ich kĺby, je ich 206, a o svaloch - umožňujú pohyb, niektoré ovládame vôľou, niektoré nie, napr.srdce, je ich viac ako 600...
- II.D·domáca úlohamatematika:Domáca úloha : PZ str. 46/7 Pre chýbajúcich : PZ str. 45, 46/6
- II.D·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Domáca úloha: SJ PZ str. 21/8 Pre chýbajúcich: SJ PZ str. 21, úlohu 7 vymýšľali samostatne 4 vety, kde použili slová z úlohy
- III.A 2. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:PL 2 tabuľky + nakresli
- III.B·domáca úlohamatematika:GEOM: str. 26,27
- III.C·domáca úlohaprírodoveda:DÚ - Zopakovať si tematický celok -Objavujeme ľudské telo, budúcu hodinu píšeme písomnú prácu.
- III.D·domáca úlohamatematika:PL štvorcová sieť
- III.D·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Čítanka 66,67,69 + do zošita napísať z internetu 2 príslovia a 2 pranostiky
- III.D 1. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:DU - nakresli obrázok podľa popisu v zošite, napíš opis jedného spolužiaka zo skupiny (na budúcu hodinu budeme hádať, kto to je...:) .... pekný víkend
- III.D 2. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:PL 2 tabuľky + nakresli
- IV.A·domáca úloharanné kruhy:Domáca úloha- pracovný list s úlohami podobnými ako budú na testovaní Komparo 4- matematika
- IV.B·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Deti dostali papiere - určujú gramamtické kategórie podstatných mien.
- IV.C·domáca úlohamatematika:D. ú. PZ 2 34/17, 18.
- IX.A·domáca úlohachémia:Nauačte sa učivo Prírodné látky
- IX.B·domáca úlohachémia:Naučte sa učivo z uč. str. 34 a 35, naštuduj si prezentáciu poslanú na bezkriedy. Vypočuj si učivo POVINNE cez link:
- V.A·domáca úlohabiológia:Praktická aktivita, práca na pracovnom liste. priložený je aj v bezkriede, na budúci týždeň v pondelok z neho budete písať písomku
- V.A·domáca úlohamatematika:Dokončiť 116/9
- V.B·domáca úlohamatematika:Na hodine sme sa zaoberali témou Moje budúce povolanie - jeho náklady a potreby. DU - 3 príklady v zošite.
- V.B 2. Skupina·domáca úlohainformatika:Prezentácia na tému Chránená rastlina/ chránený živočích.
- V.C·domáca úlohamatematika:DÚ: trénujte násobenie a delenie, online podpora:
- VI.A·domáca úlohamatematika:Naučiť sa rozdelenie uhlov z poznámok
- VI.A·domáca úlohaobčianska náuka:Prezentovali sme projektové zadania.
- VI.A 1. Skupina·domáca úlohainformatika:Prepísať do zošita prihlasovacie údaje do Office 365
- VI.B 1. Skupina·domáca úlohainformatika:Prepísať do zošita prihlasovacie údaje do Office 365
- VI.C·domáca úlohamatematika:DÚ1: Narysuj trojuholník ABC: |AB|=5 cm |∢ ABC|=130° |BC|=4 cm DÚ2: Narysuj trojuholník EFG: |EF|=6 cm |∢ FEG|=45° |EG|=3 cm
- VII.A 1. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:HW - in the restaurant / on the date - what you should do ..( min 10 viet )
- VII.B·domáca úlohabiológia:Opakovať obehovú sústavu, podopisovať chýbajúce cvičenia v pracovnom zošite, budem ho kontrolovať.
- VII.B·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:-uč. str. 18/4 c) d)
- VII.C·domáca úlohabiológia:Opakovať obehovú sústavu, podopisovať chýbajúce cvičenia v pracovnom zošite, budem ho kontrolovať.
- VII.C 2. Skupina·domáca úlohaanglická konverzácia:Online PZ lekcia 5 cela WB dokoncit str.51. Preopakovat si cleny A, AN, THE a ich pouzitie vo vetach.
- VIII.A·domáca úlohabiológia:Pohyb živočíchov PZ s.33, U 36,37
- VIII.B·domáca úlohachémia:Naučte sa z uč. str. 62 a 63, naštuduj si aj prezentácie poslané na bezkriedy, vypočuj si videá:
- VIII.B·domáca úlohafyzika:Nosiť si pravítko s ryskou a kružidlo
- VIII.B 1. Skupina·domáca úlohainformatika:Na hodine sme dokončovali zadania v CANVE, opätovne začíname s programovaním v BALTIE a prejdeme do PYTHON.
- VIII.C·domáca úlohaobčianska náuka:K dnešnej téme:
- VIII.C 1. Skupina·domáca úlohainformatika:Na hodine sme dokončovali zadania v CANVE, opätovne začíname s programovaním v BALTIE a prejdeme do PYTHON.
- Ut17. 03.
- I.A·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Šlabikár str.21 + písanka str.26
- I.B·domáca úlohamatematika:Na hodine sme vypracovali s.44
- I.B·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:šlabikár - d.ú.s.18 - čítať len vety písmenká - d.ú.s.21
- I.C·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: Šlabikár str. 19 - text rozdeliť na slabiky, prečítať. Písmenká moji kamaráti str. 21 D.ú. čítať str. 19; písať str. 21 - odpísať vetu do prázdneho riadku
- II.A·domáca úlohaanglický jazyk hrou:V učebnici sme urobili strany 37 - 39.
- II.A·domáca úlohamatematika:V učebnici sme urobili stranu 47.
- II.A·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:v učebnici sme urobili stranu 14,
- II.B·domáca úlohaanglický jazyk hrou:Učebný materiál z vyučovacej hodiny je súčasťou prílohy
- II.C·domáca úlohamatematika:Pre chýbajúcich: 38/3 DÚ: posledný stĺpec v úlohe 38/3 - môžu si to overiť aj na kalkulačke, či sa nepomýlili ...
- II.C·domáca úloharanné kruhy:Dnešnú obrázkovú výzvu nájdete v prílohe ...
- II.C·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: SJ U s. 12, 13, P s.9 DÚ: P 9/14
- II.D·domáca úlohaanglický jazyk hrou:Pre neprítomných: opakovali sme čísla 11-20, pieseň
- II.D·domáca úlohamatematika:Bez dú Pre chýbajúcich: PZ str. 46/ 9,10 + Precvičovanie sčítania do 100 do malého zošita
- II.D·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Domáca úloha : PZ str. 23/13 Pre chýbajúcich : PZ str. 22
- III.A 2. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:Opakovať lekciu č.9 + PL číslovky
- III.D·domáca úlohamatematika:PZ 15 - dokončiť
- III.D·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Alf - opakovanie VS
- III.D 1. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:DU - PZ tr. 89 dokončiť
- III.D 2. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:PZ 89 dokončiť + opakovať lekciu č. 9
- IV.A·domáca úlohaprírodoveda:Poznámky- str. 73-74 dokončiť
- IV.B·domáca úlohamatematika:PZ 2 str.18 / 4,5,6,reťazovka
- IV.B·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Vyskloňovať podstatné mená: učebnica, bazén. V jednotnom aj množnom čísle.
- IV.C·domáca úlohamatematika:GEO - písomne do zošita 36/21, 22,ostatné len v PZ. 37/Milá žiačka,...
- IV.C 2. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:urobili smer PZ str. 20 Progress check
- IX.A·domáca úlohamatematika:Riešili sme tieto úlohy, viď. príloha
- IX.A 2. Skupina·domáca úlohatechnika:Na hodine sme sa dohodli na postupe výroby stolčeka.
- V.B·domáca úlohabiológia:Praktická aktivita, práca na pracovnom liste. priložený je aj v bezkriede, na budúci týždeň v utorok z neho budete písať písomku.
- V.B·domáca úlohamatematika:DU - naučiť násobky čísla 6 a 7, DU - str. 110 cv. 48
- V.C·domáca úlohabiológia:Zopakovať praovný list na písomku v utorok. Na bezkriede máte prezentáciu k vtákom, a pripájam aj link na online sledovanie bocianieho hniezda:
- V.C·domáca úlohamatematika:DÚ: vymysli a vypočítaj ť príkladov na delenie - ak ti to robí problémy, vydel trojciferné čísla jednociferným, ak ti to ide lepšie, neboj sa miliónových čísel a skús i deliť dvojciferným číslom... Nezabudni, vždy rozmýšľaj nad dôsledkami svojho konania...
- VI.A·domáca úlohamatematika:Poznámky z dnešnej hodiny v prílohách. Doniesť 1.časť učebnice a uhlomer.
- VI.B 1. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:Slovná zásoba - jedlo, frekvenčné príslovky.Písomne do zošita - PZ str.74/3c.
- VI.B 2. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:Slovná zásoba - jedlo, frekvenčné príslovky . Písomne do zošita - PZ str.74/3c.
- VI.B 2. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:Slovná zásoba - jedlo, frekvenčné príslovky.Písomne do zošita - PZ str.74/3c.
- VI.C·domáca úlohabiológia:Stavba tela kvitnúcich rastlín – Plod a semeno
- VII.A·domáca úlohabiológia:Opakovať obehovú sústavu, podopisovať chýbajúce cvičenia v pracovnom zošite, budem ho kontrolovať.
- VII.A·domáca úlohachémia:Naučte sa učivo z uč. str. 52 a 53, POVINNE si pozri cvičnia a videá cez linky: Pozti si pokus zlučovania železa so sí Z pracovného zošita si vypracuj str. 48 str. 49. Skúšam učivá Zákon zachovania hmotnosti a Chemické zlučovanie.
- VII.B·domáca úlohainformatika:Na hodine sme diskutovali o chybových hláseniach a ich riešení (správca úloh), ukázali sme si "vibe cooding", diskutovali o algoritme a jeho prepise do Baltíka, robota Photona - blokové programovanie, prepis do programovania v CANVE.
- VII.C·domáca úlohachémia:Naučte sa učivo z uč. str. 52 a 53, POVINNE si pozri cvičnia a videá cez linky: a es/resource/reso-69bfba23-0ae1-4429-88f7-b0f7b7b71f35?userResourceContext=false Pozti si pokus zlučovania železa so sírou: Z pracovného zošita si vypracuj str. 48 (robili sme spolu na hodine)a str. 49. SKúšam učivá Zákon zachovania hmotnosti a Chemické zlučovanie.
- VII.C 1. Skupina·domáca úlohanemecký jazyk:Precvičovali sme cez programalf:
- VIII.A·domáca úlohadejepis:Na hodine sme preberali štúrovcov – slovenských národných buditeľov v 19. storočí. Vysvetlili sme si, kto bol Ľudovít Štúr, ako prebehla kodifikácia spisovnej slovenčiny v roku 1843 a prečo bol ich prínos dôležitý pre rozvoj slovenského jazyka, kultúry a národného povedomia.Podklady - učebnica, bezkriedy.sk
- VIII.A 1. skupina·domáca úlohanemecký jazyk:precvičovali sme privlastňovacie zámená:
- VIII.A 2. skupina·domáca úlohanemecký jazyk:
- VIII.C 1. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:Pracovný zošit str. 56-1,2
- St18. 03.
- I.A·domáca úlohamatematika:Robili sme str. 49
- I.A·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Vyvodenie R na Bezkriedy Šlabikár str.22, písanka str.30
- I.B·domáca úlohamatematika:Na hodine sme vypracovali s.45 a 46
- I.B·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:šlabikár - čítať s.19 - len vety písmenká - d.ú.s.23
- I.C·domáca úlohamatematika:Pre chýbajúcich: PZ str. 41; 42/1, 2
- I.C·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: Šlabikár str. 20 - farebne pospájať napr. Elenka si kúpila macka (spojiť s obrázkom, aj so slovom); rozdeliť na slabiky Písmenká moji kamaráti 4 str. 22, 23 D.ú. čítať str. 20, písať str. 23 rovnako ako hore
- II.A·domáca úlohamatematika:V učebnici sme urobili stranu 51
- II.A·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:V učebnici sme urobili stranu 15, dú strana 15 cv. 5 b. Čítanka strana 67.
- II.C·domáca úlohamatematika:Pre chýbajúcich : MAT s. 39 a 41, DÚ: 42/4
- II.C·domáca úloharanné kruhy:Branislav Jobus napísal rozprávky o tom najkrajšom cite. V týchto príbehoch sprevádzala víla Agapé po jej dome chlapca, ktorý dostal spolu so spolužiakmi na hodine veľmi zaujímavú otázku: Čo je láska? Zistite, kto ešte žije spolu s Agapé v dome.
- II.C·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: SJ U s. 14 DÚ: SJ 14/3a + čítať 5 minút a NOVÉ PRAVIDLO: v pondelok, utorok, štvrtok a piatok majú za úlohu do zošita SJL prepísať akékoľvek dve vety, ktoré v ten deň prečítali. Potrebujeme trošku zrýchliť tempo písania a získavať čo najviac skúseností s písaním slov (bez pomenovanie pravopisných javov - neskôr sa nám budú lepšie pomenovávať, keď ich cez čítanie i písanie už budeme mať v hlave a možno i pamäti).
- II.D·domáca úlohamatematika:Bez dú Pre chýbajúcich: PZ str. 46/8,11 Str.62,63 - úlohy, ktoré ešte nemajú
- II.D·domáca úlohačlovek a príroda:Pre chýbajúcich : PZ str. 31,32,33,34
- III.B·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:SJL: str. 67/ cv. 7
- III.C·domáca úlohamatematika:DÚ - PZ str. 13 - pozrieť si to - zajtra píšeme
- III.C·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:DÚ - zopakovať si vybrané slová a pozrieť si pracovné listy na bezkriedy
- III.C·domáca úlohavlastiveda:DÚ - osvojiť si nové učivo
- III.D·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:PZ 23/1 pozvánka + Čítanka 68
- III.D·domáca úlohavlastiveda:PZ 2-3 odzadu - vedieť odpovedať na otázky
- IV.B·domáca úlohamatematika:PZ str. 20 / 12,13,14,15,16,reťazovka
- IV.B·domáca úlohaprírodoveda:Opakovať rastliny a živočíchy lesného spoločenstva.
- IV.B·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Uč. str. 82 / 2
- IV.B 2. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:DÚ - osvojiť si novú slovnú zásobu z PZ str. 76/3 A
- IV.C·domáca úlohamatematika:D. ú. 24/15, dolu lišta, 23/dolu obrázok. Na hodine sme urobili PZ 2 - 23, 24 celé strany.
- IV.C·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:D. ú. 91/5a, b - príklad: vo veternom mlyne - veterný. Čítanie - Zo života zrkadiel - str. 112.
- IX.A·domáca úlohabiológia:Organizmy a prostredie - naučiť podľa pokynov, materiál máte na bezkriedy...
- IX.A·domáca úlohamatematika:Príklady z dnešnej hodiny v prílohách, zajtra si doneste rysovacie potreby, kalkulačky a tmavo píšúce negumovacie perá/2kusy/ a dobrú náladu. 😉
- IX.A·domáca úlohaobčianska náuka:
- IX.B·domáca úlohabiológia:Organizmy a prostredie - naučiť podľa pokynov, materiál máte na bezkriedy...
- V.B 1. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:Project NEPOVINNY: My favourite wild animals..info k projektu v zosite. 10 viet podla strany Book p.85.
- VII.A 1. Skupina·domáca úlohainformatika:Na hodine sme si vysvetlili pojem algoritmus, hovorili o programovaní, ukazovali prepis do prostredia BALTIE. Ukázali sme si moderný vibe cooding.
- VII.B·domáca úlohageografia:
- VIII.A 1. Skupina·domáca úlohainformatika:Na hodine ste dokončovali CANVA grafické návrhy, otvorili sme tému programovanie formou vibe cooding-u cez CANVU.
- VIII.A 2. Skupina·domáca úlohainformatika:Na hodine sme sa rozprávali o tvorbe obrázkov pomocou AI a s využitím AI sme vytvárali programy na kvízy a pxeso.
- Št19. 03.
- I.B·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:šlabikár - čítať s.20 písmenká - d.ú.s.24
- I.C·domáca úlohamatematika:Pre chýbajúcich: PZ str. 42 - dokončiť celú stranu; v malej písanke dopísať predpísanú číslicu 10 + nakresliť obrázok
- I.C·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: Šlabikár str. 21 - Vypracovať rovnako ako str.20 (pospájať kto si čo kúpil, rozdeliť na slabiky) Písmenká moji kamaráti str. 25, 26 D.ú. čítať str. 21; písať str. 24 - prepísať vety do voľných riadkov
- II.A·domáca úlohaanglický jazyk hrou:Začali sme tému jedlo. Pesnička s novou slovnou zásobou je na bezkriedy.
- II.A·domáca úlohatelesná a športová výchova:Pokračovali sme v téme rodina. pesnička a príbeh sú na bezkriedy.
- II.C·domáca úloharanné kruhy:Piotr Socha a Wojciech Grajkowski sú nielen spisovatelia, ale aj milovníci prírody. Napísali celú knižku o veľmi dôležitých organizmoch na našej Zemi. V akom štáte nájdeme najvyššiu sekvoju vždyzelenú?
- II.C·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: SJ - U 15/1,2 + cvičný diktát zo s. 13 ČÍT - Č s. , 78, 79, 80 DÚ: Zajtra si prineste knihu do knižnice, čitateľský preukaz a niečo si doma prečítajte. Je streda, hrajte sa a oddychujte, rúčka doma oddychuje.
- II.D·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Domáca úloha : Malý bodkin zošit str. 15/12 + Pripomínam zajtrajšiu návštevu knižnice. Pre chýbajúcich : Pz str. 23 Malý bodkin zošit str. 16
- III.A 1. Skupina·domáca úlohainformatika:Na hodine sme si definovali informáciu, hovorili sme o vyhľadávaní na internete, aplikáciách, ktorými navštevujeme internet, ukázali sme si stránky kde budeme hľadať rôzny obsah.
- III.A 2. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:PZ 91/4
- III.B·domáca úlohamatematika:MAT: str. 14 a DÚ str. 18
- III.B·domáca úlohaprírodoveda:PRI: str. 38 - 39
- III.D·domáca úlohamatematika:PZ 18/1
- III.D·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:PZ 19 inzerát + Čítanka - zošit Sloh (osnova príbehu)
- III.D 1. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:DU - číslovky v zošite
- III.D 2. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:PZ 91/4
- IV.A 2. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:Učebný materiál z vyučovacej hodiny aj so zadaním na domácu prípravu je súčasťou prílohy
- IV.B·domáca úlohamatematika:Opakovať vzorce obvodov štvorca, obdĺžnika, trojuholníka.
- IX.A·domáca úlohafyzika:Budúcu hodinu krátka previerka z Ohmovho zákona. Prepočítali sme okolo 30 príkladov. (Ďalšie na precvičenie sú na (aj s riešeniami)).
- V.A 2. Skupina·domáca úlohainformatika:priniesť zošit
- V.B·domáca úlohamatematika:Na hodine sme opakovali násobky čísla 6,7,8,9. Riešili sme delenie jednociferných čísel deliteľmi 8 a 9. Oboznámili sme sa s delením čísel deliteľmi 10,100,1000. Vyriešili sme úlohu na str. 114 cv. 55. DU - str. 114 cv. 52.
- V.C·domáca úlohabiológia:Zopakovať živočíchy k poznávačke
- V.C·domáca úlohamatematika:DÚ: vymysli doma zábavnú úlohu na násobenie alebo delenie pre tvojich spolužiakov - Kto bol na hodine, má to na PL, kto nie, vymýšľa do zošita.
- VI.A·domáca úlohabiológia:Stavba tela kvitnúcich rastlín – Plod a semeno
- VI.A·domáca úlohamatematika:43/13c dokončiť Úlohy z hodiny v prílohe
- VI.A·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Dobrý deň, POZOR, ZMENA: vo štvrtok (19.3.) bude SLOVENČINA - nezabudnite na zošit aj učebnicu.
- VI.B·domáca úlohadejepis:Na hodine sme sa venovali téme Rímska republika. Vysvetlili sme si vznik republiky po vyhnaní kráľa a pojem res publica, ktorý znamená „vec verejná“ – teda štát, o ktorý sa starajú občania. Oboznámili sme sa s rozdelením obyvateľov na patricijov a plebejcov, fungovaním senátu, ľudových zhromaždení a úradníkov (najmä konzulov). Spomenuli sme aj Zákony dvanástich tabúľ, ktoré boli prvým písaným zákonníkom v Ríme a platili pre všetkých občanov.Učivo je potrebné ovládať po stranu 41 v učebnici. Podklady aj na bezkriedy.sk.
- VII.A·domáca úlohadejepis:Na hodine sme čítali materiál k učivu Jagelovci a Matej Korvín. Zároveň sme vyhodnotili písomné odpovede. Dohodli sme sa, že budúcu hodinu bude preskúšanie z učiva Zlatá baňa Uhorska, preto si ho prosím naštudujte. Podklady aj na stránke bezkriedy.sk.
- VII.A·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Dobrý deň, posielam tabuľku, ktorú si treba prepísať do zošita, príp. vytlačiť a nalepiť - stačí vám tá menšia, väčšiu sme si si jednoduchšie už vysvetlili a zapísali na hodine. Ktorí ale chýbali, nestihli na hodine, prepíšu si všetko.
- VII.B·domáca úlohachémia:Naučte sa učivo z uč. str. 52 a 53, POVINNE si pozri cvičnia a videá cez linky: Pozti si pokus zlučovania železa so sí Z pracovného zošita si vypracuj str. 48 str. 49. Skúšam učivá Zákon zachovania hmotnosti a Chemické zlučovanie.
- VII.C·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Domáca úloha z 17. Mar 2026
- VII.C 1. Skupina·domáca úlohanemecký jazyk:Pre chýbajúcich: Precvičovali sme gramatické javy na strane 36-39 v PZ. Cez wocabee aplikáciu sme precvičovali slovnú zásobu k téme Veľká noc.
- VIII.A 1. skupina·domáca úlohanemecký jazyk:Dnes sme súťažili cez wocabee aplikáciu.
- VIII.A 2. skupina·domáca úlohanemecký jazyk:Dnes sme súťažili cez wocabee aplikáciu.
VIII.A Celá trieda·Veľká písomkamatematika:Uhly (dvojice uhlov), vlastnosti rovnobežníkov (pravouholníky, kosouholníky), konštrukcie rovnobežníkov a lichobežníka (podľa postupu vedieť narysovať), obvod a obsah rovnobežníkov a lichobežníka- VIII.B·domáca úlohamatematika:Doniesť 2.časť učebnice, poplatok 3,50 na videoprojekciu v Juniore.
- VIII.B 1. Skupina·domáca úlohanemecký jazyk:Dnes sme súťažili cez Wocabee aplikáciu.
- VIII.C·domáca úlohafyzika:Na hodine ste si prepísali uvedené poznámky z portálu bezkriedy.sk, doplnili cvičeniami na uvedenú tému.
- VIII.C·domáca úlohafyzika:Nosiť si pravítko s ryskou a kružidlo
- Pi20. 03.
- I.A·domáca úlohamatematika:Robili sme str.51
- I.A·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Čítať str.24+ písanie str.34/35 dokončiť
- I.B·domáca úlohamatematika:Dokončiť s.48
- I.B·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:šlabikár - d.ú.s.22 - slová a prvé 4 vety písmenká - d.ú.s.31
- I.C·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: Šlabikár str. 22 - tvorenie slov s písmenom R,r na začiatku, tvorenie viet o obrázku; vety rozdeliť na slabiky, čítať. Písmenká moji kamaráti 4 - str. 30, 31 D.ú. čítať str. 22; písať str. 31 - dolné 4 riadky rovnako ako hore
- II.A·domáca úlohamatematika:V učebnici sme urobili stranu 52
- II.B·domáca úlohamatematika:Prac. zošit str. 60/ 1, 2 , str. 61/ 1, str. 62 celá a str. 50 dole.
- II.B·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Prac. učebnica str. 16/ 6, 7, 8.
- II.C·domáca úlohamatematika:Pre chýbajúcich: s. 42
- II.C·domáca úloharanné kruhy:David Karakevas sa rozhodol predstaviť nám štáty sveta v knihe, kde sa informácie ukrývajú aj v QR kódoch. Zážitok z čítania je nielen o radosti a poznávaní, ale aj o technológia a počúvaní. Poznáš štát Uruguaj? V akom jazyku tam deti najviac čítajú knihy?
- II.C·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: čítanie s porozumením, slovné hračky, opakovanie delenia hlások DÚ: čítať a prepísať 2 ľubovoľné vety do zošita
- II.D·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Domáca úloha : Pre chorých liečiť sa a pre zdravých neochorieť . Pre chýbajúcich : PZ str. 23 - do malého zošita prepisovali slová zo žltého obdĺžnika, kde sa nachádza ly, lý Malý bodkin zošit str. 17 Čítanka str. 81
- III.A 2. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:PZ 91/4 + dokončiť obrázok v zošite
- III.B·domáca úlohamatematika:MAT: str. 19 a DÚ str. 17
- III.C 1. Skupina·domáca úlohainformatika:Na hodine sme si definovali informáciu, prehliadávač, vyhľadávač (Poznámky doplniť do zošita: INFORMÁCIE - niečo čo mi odstraňuje moju nevedomosť; PREHLIADÁVAČ = aplikácia, ktorou viem ísť na internet (Edge, Chrome, Firefox, Safari..); VYHĽADÁVAČ = konkrétna stránka cez ktorú viem hľadať informáciu, napr. , kde používam kľúčové slová.), ukázali sme si vyhľadávanie informácií.
- III.C 2. Skupina·domáca úlohainformatika:Na hodine sme vyhľadávali rôzne informácie, ukázali sme si vyhľadávanie pomocou kľúčových slov, ukázali sme portál youtube.com a vyhľadávanie kanálov, hľadanie cez mapy google rôzne trasy, vyhľadávanie na cp.sk - vyhľadávanie spojenia. Doma si to môžete precvičiť.
- III.D·domáca úlohahudobná výchova:PL dokončiť stranu - vtáčiky a kŕmidlá
- III.D·domáca úlohamatematika:PZ 19/7 pre šikovných, ostatní opakovanie násobenia a delenia ustne alebo si pohľadať na wordwalle.
- III.D·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:PZ 46 dokončiť
- III.D 1. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:Na hodine sme opakovali číslovky 15 -20. Realizovali sme počúvanie s porozumením na str. 98 a vypracovali cvičenia v PZ na str. 86,87. DU - čítať text str. 100 cv. 3
- III.D 2. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:Dokončiť obrázok v zošite, zopakovať písanie čísel do 20.
- IV.A·domáca úlohaprírodoveda:Domáca úloha- dokončiť poznámky str. 76- zápisník detektívov, a tajnička na str. 77
- IV.C·domáca úlohaprírodoveda:Pre chýbajúcich: úlohy 1 - 6
- V.A 1. Skupina·domáca úlohainformatika:Na hodine ste dokončovali prezentácie na ENV (chránená rastlina, živočích), hodnotili sme postupnosti - rozvrh hodín v MS EXCEL. Od budúcej hodiny začíname programovanie.
- V.A 2. Skupina·domáca úlohatechnika:Na hodine ste dokončovali prezentácie na ENV (chránená rastlina, živočích), hodnotili sme postupnosti - rozvrh hodín v MS EXCEL. Od budúcej hodiny začíname programovanie.
V.A Celá trieda·Písomkaslovenský jazyk a literatúra:Vzory ženského rodu - písomka- V.B·domáca úlohamatematika:Na hodine sme preberali delenie jednociferným číslom, delenie deliteľom 10 a 100 bezo zvyšku a so zvyškom. DU - str. 114 cv. 53
- V.B 1. Skupina·domáca úlohainformatika:Na hodine ste dokončovali prezentácie na ENV (chránená rastlina, živočích), hodnotili sme postupnosti - rozvrh hodín v MS EXCEL. Od budúcej hodiny začíname programovanie.
- V.B 2. Skupina·domáca úlohatechnika:Na hodine ste dokončovali prezentácie na ENV (chránená rastlina, živočích), hodnotili sme postupnosti - rozvrh hodín v MS EXCEL. Od budúcej hodiny začíname programovanie.
- VI.A·domáca úlohafyzika:O týždeň 27.3. Test 3 z učebnice. (V prípade iného programu sa Test presúva na najbližšiu hodinu)
- VI.A·domáca úlohafyzika:Projekt (dobrovoľný) na tému: "Správanie sa telies v kvapalinách" (Popísať všetko, čo vieme o hustote, rozpísať, čo sa s telesom deje, ak ho vložím do kvapaliny + vysvetlenie, doplnené obrázkami.) Termín: 31.3.
- VI.A·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Dobrý deň, na zajtrajšiu hodinu LITERATÚRY si nezabudnite zabezpečiť od triedneho mobily - budeme pracovať s aplikáciou KUBO KNIHY.
- VI.B·domáca úlohaobčianska náuka:Pre chýbajúcich: Vyhľadávali sme informácie o našej škole a overovali sme si ich formou rovesníckeho vzdelávania (kahoot kvíz).
- VI.C·domáca úlohafyzika:O týždeň 27.3. Test 3 z učebnice. (V prípade iného programu sa Test presúva na najbližšiu hodinu)
- VI.C·domáca úlohafyzika:Projekt (dobrovoľný) na tému: "Správanie sa telies v kvapalinách" (Popísať všetko, čo vieme o hustote, rozpísať, čo sa s telesom deje, ak ho vložím do kvapaliny + vysvetlenie, doplnené obrázkami.) Termín: 30.3.
- VI.C·domáca úlohaobčianska náuka:Pre chýbajúcich: Vyhľadávali sme informácie o našej škole a overovali sme si ich formou rovesníckeho vzdelávania (kahoot kvíz).
- VI.C·domáca úlohaobčianska náuka:Pre chýbajúcich: Vyhľadávali sme informácie o našej škole a overovali sme si ich formou rovesníckeho vzdelávania (kahoot kvíz).
- VI.C 1. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:Prítomný čas - pribehovový a jednoduchý. HW - PZ str. 57/6
- VII.A·domáca úlohabiológia:Vylučovanie, močová sústava – stavba a funkcie
- VII.A·domáca úlohachémia:Naučte sa učivo z uč. str. 54 a 55. Naštudujte si aj prezentácie poslané na bezkriedy. Pre chýbajúcich žiakov posielam videá - pokus sme robili na hodine: POVINNE si vštci pozrite video s komentárom. Podrobne budem skúšať pokusy, ktoré sú aj v tomto videu (robili sme ich aj na hodine): Z PZ si vypracuj str. 50 a 51. Budúcu hodinu budete písať krátky testík z učív Zákon zachovania hmotnosti a Chemické reakcie - zlučovanie a rozklad - poriadne si pozri zapisovanie reaktantov a produktov.
- VII.A·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Dobrý deň, na zajtrajšiu hodinu LITERATÚRY si nezabudnite nechať mobily - budeme pracovať s aplikáciou KUBO KNIHY.
- VII.B·domáca úlohachémia:Naučte sa učivo z uč. str. 54 a 55. Naštudujte si aj prezentácie poslané na bezkriedy. Pre chýbajúcich žiakov posielam videá - pokus sme robili na hodine: POVINNE si vštci pozrite video s komentárom. Podrobne budem skúšať pokusy, ktoré sú aj v tomto videu (robili sme ich aj na hodine): Z PZ si vypracuj str. 50 a 51. Budúcu hodinu budete písať krátky testík z učív Zákon zachovania hmotnosti a Chemické reakcie - zlučovanie a rozklad - poriadne si pozri zapisovanie reaktantov a produktov.
- VIII.A·domáca úlohachémia:Naučte sa z uč. str. 62 a 63, naštuduj si aj prezentácie poslané na bezkriedy, vypočuj si videá:
- VIII.B·domáca úlohachémia:Naučte sa učivo z uč. str. 66 a 67. Na bezkriedy posielam poznámky pre chýbajúcich žiakov. Názvy vzorce bezkyslíkatých a kyslíkatých kyselín v zošite sa poriadne nauč naspamäť. Naštuduj si prezentácie poslané na bezkriedy. vypočuj si videá:
- VIII.C·domáca úlohadejepis:Dobrý deň, opäť posielam posledné 2 témy, ktoré by ste už mali mať v zošitoch - na ZAJTRA (20.3.) ich odporúčam min. 2x prečítať.
- VIII.C 2. Skupina·domáca úlohaanglický jazyk:HW - 57 cv.4