Dňa 18.10.2023 sa konalo v 2. ZŠ odborné podujatie s názvom Digitálna transformácia vzdelávania a stretnutie oblastného Klubu digitálnych koordinátorov. Pozvaní hostia absolvovali najskôr úvodný workshop o digitálnej transformácii v školstve a potom nasledovali otvorené hodiny s využitím rôznych digitálnych technológií - matematika v 2. ročníku s Photonmi (prvky Hejného metódy), anglický jazyk s Alfom a tabletmi v 3. ročníku, environmentálna výchova s využitím virtuálnej reality v 7. ročníku, slovenský jazyk a literatúra a Microsoft Surface v 1. ročníku, technika a modelovanie v prostredí Tinkercad (3D tlač) v 9. ročníku, matematika s Geogebrou v 7. ročníku, skolský klub detí s ukážkou práce s interaktívnou podlahou FlySky až po večerné programovanie robotov pre deti v rámci #CODEWEEEK (podujatie Meet and Code). Školskí digitálni koordinátori sa medzitým stretli na zasadnutí oblastného klubu digitálnych koordinátorov, na ktorom analyzovali spôsob, metódy a formy ich práce v jednotlivých základných a stredných školách nielen v našom regióne, ale v celoslovenskom meradle. Ďakujeme všetkým účastníkom za prejavený záujem. 

V rámci #CODEWEEK - Európskeho týždňa programovania a iniciatíve MEET AND CODE, ktorá nás podporila, sme pre našich žiakov zorganizovali večerné programovanie robotov pre deti, kde sa žiaci od krokovania na papieri naučili programovať naše roboty Photony. Prešli siedmimi stanovišťami s rôznou obtiažnosťou a naučili sa základy programovania a algoritmického riešenia problémov. Ďakujeme Nadácii Pontis a iniciatíve MEET AND CODE. 

V týždni od 09. do 14. októbra 2023 sme sa stali súčasťou komunity 7. ročníka #ErasmusDays. Tímy žiakov, ktoré sa zúčastnili na mobilitách v zahraničí, sa podelili so skúsenosťami a zážitkami z projektov Erasmus+ . Zorganizovali sme stretnutia žiakov a učiteľov, v rámci ktorých účastníci mobilít na Cypre a v Španielsku porozprávali o svojich zážitkoch zo zahraničia.

Dňa 17.10.2023 sa uskutočnila olympiáda zo SJL, v ktorej žiaci 8. a 9. ročníka jednak upevňovali svoje komunikačné zručnosti, jednak prehlbovali a rozširovali vedomosti, pričom sa tým podnecoval aj záujem o ich sebavzdelávanie.  

Škola je priestor, ktorý umožňuje žiakom pripraviť sa na život a získavať sociálne zručnosti. Vďaka projektu Školy, ktoré menia svet, organizovanému Inštitútom pre aktívne občianstvo, pomáhame žiakom na ceste k aktívnemu občianstvu, a tak sa aj žiaci na prvom stupni stali súčasťou spoločenstva. Tešíme sa na spoluprácu a urobíme všetko pre to, aby aj z našich najmladších vyrástli kriticky zmýšľajúci a aktívni občania s dobrým srdiečkom, ktorí nezabúdajú byť ľudskými.

O tom, ako členky školského podporného tímu absolvovali vzdelávací kurz v rámci akreditovaného projektu Erasmus+ v talianskej Sardínii, sa dočítate v článku regionálnych novín.

Dňa 13.10.2023 žiaci VI.A triedy strávili deň neučením sa ako odmenu od školského parlamentu za „NAJ TRIEDU“ za minulý školský rok. Ich deň sa niesol v netradičnom duchu, a to návštevou Parku pohybu na Vinohradoch v Leviciach. Povolené boli kolobežky, skateboardy, powerboardy, in-line korčule a bicykle. V krásnom areáli na netradičné športy si deti zahrali tiež streetbasketbal, volejbal, tenis a bedminton. V príjemnej atmosfére a v peknom slnečnom počasí si deti vychutnali za odmenu pizzu. Na veselo strávený deň budú ešte dlho spomínať a pokúsia sa vyhrať túto super cenu aj v školskom roku 2023/2024 opäť. Dúfajú, že sa im to podarí. 

Hladný krokodíl Níl len tak hltal matematické znamienka a prváci si s touto matematickou úlohou hravo poradili. Okrem krokodíla Níla využili aj hracie kocky, a tak sa skamarátili s číslami. 

Ranné kruhy pomáhajú riešiť konfliktné situácie. Keď sa v V.C triede vyskytne nejaký problém, pani učiteľka triedna si so svojimi žiakmi sadne do kruhu a spoločne sa o probléme porozprávajú a pokúsia sa nájsť riešenie.

Žiaci 5.-9. ročníka sa zúčastnili na divadelnom predstavení divadla s názvom Babadlo, ktoré poukazuje na to, ako by mali žiaci medzi sebou komunikovať, ako zareagovať na šikanovanie a ako ho riešiť. Herci kládli dôraz na boj proti násiliu a kyberšikane.

Školské kolo technickej olympiády sa uskutočnilo dňa 10. 11. 2023 online formou testu. Úspešní žiaci postupujú do okresného kola. 

V 5.C triede sa žiakom podarilo spojiť dva úplne rozdielne hodobné nástroje, o ktorých by sme nepovedali, že dokážu spolu ladiť. Zistili, ako heligónka súzvučí s elektronickou hudbou elektrickej gitary a dokonca si spolu aj zaspievali. 

Druháci sa na hodine prvouky zahrali na turistických sprievodcov a predstavili nám obce, v ktorých bývajú. Dozvedeli sme sa veľa o Leviciach, ale aj o obciach v našom okolí.

7.októbra 2023 sa 18 žiakov turistického krúžku vybralo do Pukanca po náučnom chodníku. Turisti sa vybrali po stopách starého rudného baníctva. Túra začínala na námestí v Pukanci, kde po ceste videli niekoľko uzavretých štôlní a jednu šachtu. Deťom sa v lese blízko chodníka podarilo nájsť aj malé kryštály kremeňa. Náučnú vychádzku zakončili u Schvarcovcov vo výrobni pukanskej keramiky pri hrnčiarskom kruhu. 

Dňa 5.10. 2023 sa žiaci 8. a 9. ročníka zúčastnili na muzikáli Cyrano z Predmestia na Novej scéne v Bratislave. Ide o pôvodný slovenský rockový muzikál. Žiaci si predstavenie užili a odchádzali z divadla plní dojmov.

Pozorovanie pri práci je jednou z aktivít, ktoré sme naplánovali v rámci akreditovaného projektu Erasmus+. Mgr. Martina Šúthová, PaedDr. Jana Valkovičová a Ing. Dana Lalková navštívili partnerskú školu v Mníšku pod Brdy, kde navštevujú hodiny matematiky, fyziky, biológie, chémie a techniky a pozorujú kolegov z Česka pri práci. Sieťovanie škôl a zdieľanie overených postupov je dôležitým prvkom pri zlepšovaní kvalít škôl. 

S digitalizáciou to myslíme vážne a snažíme sa pripraviť novú generáciu na pracovné pozície, ktoré možno ešte neexistujú, ale digitálne zručnosti v nich budú podstatné. To je základ smerovania nášho vzdelávania. Na vyučovacej hodine matematiky žiaci rysovali prostredníctvom aplikácie Geogebra, na angličtine si žiaci precvičovali lekciu v prostredí ALF, prváci si vyskúšali na tabletoch kreslenie príbehu, ktorý prečítali a na fyzike žiaci zapojili vlastné mobilné zariadenia, aby odmerali čas. Pridávajú sa interaktívne cvičenia, pexesá či doplňovačky. A samozrejme, na geografii nesmie chýbať virtuálna realita. Toto nie je súhrn jedného mesiaca, ale jedného bežného dňa u nás v škole.

Tak ako umelec výtvarnými vyjadrovacími prostriedkami prezentuje svoj kritický pohľad na svet reagujúc na aktuálne témy súčasnej doby a spoločnosti, tak aj dieťa stvárňuje svoj imaginárny svet, vlastné myšlienky, pochybnosti a radosť. Keďže súčasťou hodín výtvarnej výchovy je i objavovanie skrytých talentov, rozhodli sme sa uskutočniť súťažnú výstavu výtvarných prác žiakov 2. stupňa, aby sme ukázali ich umeleckú tvorivosť, zmysel pre fantáziu, estetické cítenie a v neposlednom rade i obrovský talent. Posúďte sami ...

Cudzie jazyky nám dovoľujú bližšie spoznať iné kultúry, ľudí, históriu, mentalitu, hudbu či kuchyňu. Dnes sme sa presvedčili o tom, že záujem o ne je veľký, pretože viacjazyčnosť vedie k lepšiemu porozumeniu a bohatším zážitkom a vedomostiam. Je výhodou aj pri uplatnení sa na pracovnom trhu, a to si uvedomujú už žiaci na 2. stupni základnej školy. Na všetkých stanovištiach riešili úlohy a zvládali rôznu náročnosť aktivít. Deň zavŕšili sladkou odmenou za usilovnosť a správnosť. 

Triednická hodina v V.C sa niesla v duchu Dňa mlieka. Na začiatku hodiny sa o dobrú atmosféru v triede postarala Emily Krajčiová hrou na heligónke. Potom nasledovalo pozeranie zaujímavých videí a rozhovorov na danú tému. V rámci Dňa mlieka žiaci IX.ročníka na hodine chémie dokazovali prítomnosť bielkoviny v mlieku. Vyzrážali ju pomocou octu a prefiltrovali pomocou filtračnej aparatúry.