Žiaci VIII.B na hodinách slovenského jazyka diskutovali na tému Aká je budúcnosť plastov. Žiaci pracovali v skupinách, kde si pripravovali diskusné príspevky, určili si úlohu moderátora a diskutujúcich. Všetci žiaci sa aktívne zapájali do diskusie a pohotovo reagovali na otázky. Hodina slovenského jazyka bola veľmi zaujímavá a zábavná.

V tomto  týždni sa nám podarilo vysadiť prvé kríky, ktoré sme zakúpili vďaka finančnej podpore Nadácie Kaufland. Zaobstarali sme maliny, černice, ríbezle, egreše a muchovník. V pláne je ešte výsadba drieňov a ostatných ovocných stromčekov. Pri realizácii žiaci s radosťou pomáhali. 

Práca s plastelínou na hodine slovenčiny? Aj takéto prepojenie predmetov je realizovateľné. Pri tejto zábavnej činnosti si prváci nieleže rozvíjajú jemnú motoriku, ale uvedomujú si hlavne tvary jednotlivých písmen. 

Rozvíjame u žiakov priestorovú predstavivosť a schopnosť rešpektovať jeden druhého pri dosahovaní spoločneho cieľa. Táto činnosť prvákov nesmierne "baví".

Hľadáme a vychovávame mladé volejbalistky, ktoré pravidelne absolvujú volejbalové tréningy, a tým ich pripravujeme na prípadnú budúcu reprezentáciu školy a regiónu.   

Žiaci 8. a 9. ročníka absolvovali zo slovenského jazyka, matematiky a angličtiny v prostredí systému e-Test - elektronické  testovanie JESEŇ 2023 vyvíjané NÚCEM-om a NIVAM-om. 

O stretnutí školských digitálnych koordinátorov základných a stredných škôl Nitrianskeho kraja v Základnej škole, Ul. sv. Michala 42 sme informovali aj prostredníctvom regionálneho periodika.

Deti sa v ŠKD v predchádzajúcich dňoch zapojili do rôznych zaujímavých aktivít. Realizovali aktivitu Ako ťa vidím ja", v ktorej si vybral každý jedného srdcu blízkeho kamaráta z triedy a nakreslil ho podľa seba. Počas aktivity "Jeseň a naše jabĺčka" si pomocou krepového papiera vymodelovali svoje jabĺčka a ozdobili si nimi triedu. V rámci mesiaca október si pripomenuli mesiac úcty k starším výrobou krásnych darčekov pre milovaných starých rodičov. 

Na hodine biológie v V.A a V.C si žiaci vyskúšali prácu v skupinách na tému – „Poznávanie lesných drevín“. Hodina bola zameraná na praktické poznávanie živých prírodnín, budovanie prírodovednej gramotnosti, rozvíjanie bádateľských zručností, čitateľskú gramotnosť a dôsledné porozumenie kľúčovým pojmom. Viedla žiakov k praktickému poznávaniu,  samostatnému overovaniu, hodnoteniu a zdôvodňovaniu daných zistení.

Projekt "To si vypiješ" sme uskutočnili vďaka finančnej podpore nadačného fondu Kaufland. Aktivity sme zamerali na výrobu sirupov z byliniek, ktoré sú dostupné aj v škole. Žiaci prvého stupňa ohodnotili ich kvalitu a chuť. Pri príležitosti Svetového dňa zdravej výživy sme sa porozprávali o význame byliniek a ovocia. Z ovocia, ktoré  sme zakúpili  z projektu, sme vyrobili šťavy, ktoré tiež ochutnali "prvostupniari". Žiaci šiesteho ročníka mladším žiakom porozprávali aj o vysušených bylinkách, o výsadbe ovocných stromov a kríkov. Vďaka finančnej podpore Nadačného forndu Kaufland a pod odborným dohľadom budeme v blízkej dobe vysádzať v areáli školy ovocné stromy a kríky. 

Naším cieľom je nielen počas Medzinárodného dňa školských knižníc, ale počas celého školského roku podporovať vzťah žiakov ku knihám, k čítaniu a ku knižnici. Na hodinách čítania sa žiaci prvého stupňa zapojili do rôznych aktivít - skladali citáty o knihách, hádali názvy rozprávok a kníh, dozvedeli sa zaujímavosti o najväčších knižniciach sveta.

Tablety pomohli žiakom IV.B na hudobnej výchove vyhľadať na internete informácie o hudobných nástrojoch, ktoré si vybrali na spracovanie projektov. Využitie digitálnych technológií prispieva aj na výchovných predmetoch k rozvíjaniu informačnej a dátovej gramotnosti žiakov. 

Deň jablka, známeho aj ako Deň pôvodných odrôd jabĺk, si každý rok pripomíname 21. októbra. Tento deň sme si spestrili formou rôznych aktivít. Žiaci prvého stupňa sa zapojili do súťaže o najkrajšie jablko. Jabĺčka v súťaži boli krásne a žiaci mali pri hlasovaní náročnú úlohu. Víťazné jabĺčka patrili Eme Petkovej z 2.A, Jakubovi Kováčovi z 1.C a Dorote Pisarčíkovej z 3.A. Okrem súťaže boli pre žiakov pripravené aj rôzne aktivity, ktoré vyučovanie spestrili. Žiaci si tento deň užili, zabavili sa a dozvedeli sa aj niečo nové. 

V rámci iniciatívy #CODEWEEK 2023 sme v škole pripravili niekoľko aktivít zameraných na podporu programovania. Organizovali sme odborné podujatie pre digitálnych koordinátorov, večerné programovanie robotov pre deti, na krúžkoch skúšali programovanie v prostredí LightBot a code.org, ale aj v triedach si mohli žiaci skúsiť programovanie na papier. 

Využívanie digitálneho edukačného materiálu v rámci vyučovania anglického jazyka a anglickej konverzácie v VI.A triede prispelo nielen k zvyšovaniu digitálnych zručností žiakov, ale aj ich čitateľskej gramotnosti pri vypracovaní jednotlivých zadaní. 

Mesiac október by mal byť pre nás všetkých aj pripomienkou, ako si uctiť starších ľudí v našom okolí. Aj deti v ŠKD prispeli "malou kvapkou" a rozžiarili oči seniorom v Zariadení sociálnych služieb „Jeseň života“ Levice.

Na hodinách nemeckého jazyka sme sa oboznámili s aplikáciou WocaBee, vyskúšali sme si balíky slovíčok a "vychytali" chyby. Zároveň nás v dňoch od 23.10. do 27.10.2023 čaká okresné kolo WocaBee šampionátu. Žiaci si zasúťažia v nemeckom jazyku zbieraním WocaPoints za precvičovanie slovíčok.

Prváci už zvládajú porovnávanie čísiel, preto im nerobí problém opakovať si učivo prostredníctvom tabletov, ktoré im v aplikácii generovali náhodné príklady. Pustili sa aj do precvičovania logiky využitím aplikácie zameranej na tvary a ich ukladanie v priestore. Okrem matematických rozvíjali aj svoje digitálne zručnosti. 

Dňa 18.10.2023 sa konalo v 2. ZŠ odborné podujatie s názvom Digitálna transformácia vzdelávania a stretnutie oblastného Klubu digitálnych koordinátorov. Pozvaní hostia absolvovali najskôr úvodný workshop o digitálnej transformácii v školstve a potom nasledovali otvorené hodiny s využitím rôznych digitálnych technológií - matematika v 2. ročníku s Photonmi (prvky Hejného metódy), anglický jazyk s Alfom a tabletmi v 3. ročníku, environmentálna výchova s využitím virtuálnej reality v 7. ročníku, slovenský jazyk a literatúra a Microsoft Surface v 1. ročníku, technika a modelovanie v prostredí Tinkercad (3D tlač) v 9. ročníku, matematika s Geogebrou v 7. ročníku, skolský klub detí s ukážkou práce s interaktívnou podlahou FlySky až po večerné programovanie robotov pre deti v rámci #CODEWEEEK (podujatie Meet and Code). Školskí digitálni koordinátori sa medzitým stretli na zasadnutí oblastného klubu digitálnych koordinátorov, na ktorom analyzovali spôsob, metódy a formy ich práce v jednotlivých základných a stredných školách nielen v našom regióne, ale v celoslovenskom meradle. Ďakujeme všetkým účastníkom za prejavený záujem. 

V rámci #CODEWEEK - Európskeho týždňa programovania a iniciatíve MEET AND CODE, ktorá nás podporila, sme pre našich žiakov zorganizovali večerné programovanie robotov pre deti, kde sa žiaci od krokovania na papieri naučili programovať naše roboty Photony. Prešli siedmimi stanovišťami s rôznou obtiažnosťou a naučili sa základy programovania a algoritmického riešenia problémov. Ďakujeme Nadácii Pontis a iniciatíve MEET AND CODE.