Od 22.6.2021 do 24.6.2021 bude vyučovanie prebiehať v skrátenom režime z dôvodu mimoriadnych teplôt:
- 1. VH: 8:00-8:30;
- 2. VH: 8:40-9:10;
- 3. VH: 9:25-9:55;
- 4. VH: 10:10-10:40;
- 5. VH: 10:50-11:20;
- 6. VH: 11:30-12:00;
- 7. VH sa ruší.
Od 22.6.2021 do 24.6.2021 bude vyučovanie prebiehať v skrátenom režime z dôvodu mimoriadnych teplôt:
Dňa 24. júna 2021 tretiaci úspešne reprezentovali 2. ZŠ v súťaži podporujúcej čítanie detí s názvom ČÍTAM, ČÍTAŠ, ČÍTAME a získali 1. a 2. miesto. Slávnostné hodnotenie sa uskutočnilo v Literárnom klube Tekovskej knižnice v Leviciach. Gratulujeme!
Prváci spoznávali na terénnej vychádzke prírodu a okolie školy, na ktorej ich zaujali rastliny, živočíchy i stavby mesta.
Robot Photon navštívil I.C triedu. Prváci si vyskúšali programovanie jeho pohybu, zvukov či zmenu farieb. Tí najšikovnejší vyriešili aj úlohy zamerané na cykly aj podmienky. Získali tak hravou formou základy ikonického aj blokového programovania.
Aj takýmto netradičným spôsobom vieme zavŕšiť získané jazykové zručnosti a schopnosti na vyučovacích hodinách anglického jazyka. V rámci témy "Moje mesto" žiačka Eliška Kádasiová predstavila svoju obec videoprojektom.
Horúci slnečný deň bol ako stvorený na koncoročný výlet do čarovného prostredia Hrona.
Damian Ciriak (I.C) a Noel Nicolas Weigt (I.C) sa zapojili do matematickej súťaže Matematický klokan a dostali sa medzi ocenených súťažiacich. Gratulujeme!
Deviataci sa vrátili šťastní, unavení a plní dojmov z dobrodružného výletu, na ktorom zvládli pádlovanie na výbornú a stali sa z nich vodáci, ktorí splavili Hron. Naučili sa popri tom orientovať v prírode, nabrali fyzickú kondíciu, ale hlavne zažili veľa zábavy.
Prváci sa výtvarne realizovali na veľkej ploche chodníka pred školou. Maľovanie je ich obľúbená činnosť, čo dokázali svojimi vydarenými výsledkami práce.
Žiačky VIII.A triedy Saša Stribulová, Vanessa Rajcová a žiačky VII.B triedy Ashley Alexis Kakarová a VII.A. triedy Katarína Kostendová sa v júni zapojili do medzinárodnej súťaže v písaní esejí, ktorú každoročne organizuje The Goi Peace Foundation z Japonska v snahe využiť energiu, tvorivosť a iniciatívu svetovej mládeže na propagáciu kultúry mieru a trvalo udržateľného rozvoja. Do súťaže sme sa zapojili v kategórii detí do 14 rokov. Téma tohtoročnej súťaže bola "Čo je život?". Naše žiačky zatiaľ získali certifikát o účasti, vyhodnotenie bude v októbri 2021. Držíme im palce.
Nech sa páči, "prelistujte si" digitálny herbár.
Takto sa žiacka školská rada 2. ZŠ pripojila k mnohým mladým ľuďom, ktorým záleží na čistote prostredia, ktoré nás obklopuje.
V okresnom kole biologickej olympiády v kategórii D (teoreticko-praktická časť) dňa 20.4.2021 získal David Dojčák 1. miesto, Alica Tóthová 2. miesto a v kategórii E (botanika) bolo udelené 3. miesto Borisovi Stanovi a Davidovi Dojčákovi. Gratulujeme!
Učenie vonku je pre žiakov vždy zážitkom. Tento raz sa venovali výtvarnej tvorbe žiaci VIII.A triedy. Inšpirácie hľadali v areáli školy.
Ani v tomto školskom roku sme si nemohli nechať ujsť výlet na krásne slnečné Sebechleby.
Úloha otca je v našom živote nesmierne dôležitá, čo si uvedomujú aj naši štvrtáci. Preto ockom, tatkom, ocinkom patrí toto milé poďakovanie.
Prváci si pripomenuli sviatok oslavujúci všetkých otcov, ktorí sú pre rodinu nielen zdrojom lásky, ale hlavne bezpečia.
Na vyučovacích hodinách anglického jazyka používali žiaci štvrtého ročníka tablety s testovacím prostredím platformy ALF na precvičenie osvojených gramatických javov a žiaci IX.B a VII.A triedy zapli svoje vlastné mobily, aby otestovali svoje vedomosti o regionálnej geografii sveta.
Úroveň vedomostí získaných počas dištančného a prezenčného vzdelávania z predmetov matematika a slovenský jazyk a literatúra si preverili žiaci 9. ročníka v rámci interného testovania elektronicky.
O výskume rizík a príležitostí spojených s používaním internetu a mobilných technológií medzi deťmi a dospievajúcimi so žiakmi VII.B, VIII.B a IX.B realizovali dňa 15. júna 2021 zamestnankyne ÚPSVR dotazník online formou. Tento výskum zastrešuje Národné koordinačné stredisko pre riešenie problematiky násilia na ďeťoch, ktoré spadá pod MPSVaR.
Powered by aSc EduPage