Vážení rodičia, vážení zákonní zástupcovia,
pozývame Vás na rodičovské združenie 1. - 9. ročníka, ktoré sa uskutoční dňa 27. 11. 2025 o 16:00 hod. pre I. stupeň., o 16:30 hod. pre II. stupeň. Účasť zákonných zástupcov je nevyhnutná. Ďakujeme!
Vážení rodičia, vážení zákonní zástupcovia,
pozývame Vás na rodičovské združenie 1. - 9. ročníka, ktoré sa uskutoční dňa 27. 11. 2025 o 16:00 hod. pre I. stupeň., o 16:30 hod. pre II. stupeň. Účasť zákonných zástupcov je nevyhnutná. Ďakujeme!
Dňa 24.11.2025 sa naši chlapci zúčastnili na okresnom kole v basketbale žiakov ZŠ. Po veľmi dobrých výkonoch obsadili 2. miesto. Turnaj prebiehal v hale v ZŠ, Saratovská 85 v Leviciach vo veľmi dobrej atmosfére. Chlapci siahli na dno svojich síl a dobrým tímovým výkonom dokázali, že aj v basketbale sa vedia presadiť a schuti si zahrať. Gratulujeme!
Príbeh, ktorý poslala VI.B trieda do celoštátneho projektu Detský čin roka 2025, zaujal porotu a dostal sa do finále v kategórii „ Detský čin roka na nete“. Náš príbeh týmto nekončí. Naďalej pokračuje spolupráca s neziskovou charitatívnou organizáciou Lunch witch Lynch foundation z USA. V priebehu minulých týždňov navštívili našu školu reportéri z Rádia Regina aj Slovenskej televízie STVR, aby im deti zo VI.B porozprávali o tom, že konať dobro sa naozaj oplatí. A teraz POZOR! Hlasovanie prebieha do 30.11.2025 a náš príbeh nájdete na linku: https://detskycin.ludialudom.sk/detsky-cin/palec-hore-za-dobry-skutok/
Celý príbeh si môžete prečítať tu :
Tento príbeh je dôkazom toho, ako malé veci môžu mať veľké pokračovanie. O tom, že dobro sa naozaj oplatí, sa presvedčili piataci z 5. B viackrát, keď ich dobrý skutok a milá fotka s gestom PALEC HORE ZA DOBRÝ SKUTOK zaujala až za oceánom. Žiaci 5. B našli pri upratovaní hradného parku dron. Vincent ho objavil v lístí pod vysokým stromom. Všetci si uvedomili, že dron má veľkú finančnú hodnotu, no obrovskú hodnotu majú predovšetkým fotky a videá pre človeka, pre ktorého tieto zachytené spomienky veľa znamenajú. Spolu s p. učiteľkou sa deti rozhodli využiť silu sociálnych sietí. Za krátky čas sa majiteľ prihlásil a s piatakmi si dohodol osobné stretnutie. Bol šťastný, že sa mu vrátili s dronom aj fotografie a s nimi aj spomienky. Bolo to zaujímavé stretnutie, lebo pán Dávid sa podelil so žiakmi o cestovateľské zážitky, odmenil ich sladkosťami a urobil si s nimi fotku na pamiatku – jednoduchú milú fotku s gestom „palec hore“, ktorá bola uverejnená na oficiálnej stránke školy. Čo ale nasledovalo potom, prekvapilo všetkých. Ich dobrý skutok a milá fotka s gestom PALEC HORE zaujala až za oceánom. Thumbs up for kindness – Palec hore za dobrý skutok – je logom neziskovej organizácie THE LUNCH WITH LYNCH FOUNDATION, NJ, USA, ktorá pomáha deťom sprostredkovať vzdelávacie zážitky prostredníctvom vzdelávacích príležitostí v triede aj mimo nej a zároveň inšpiruje deti konať dobro a dobré skutky v rámci komunity. Zakladateľ nadácie sa po vzhliadnutí fotky rozhodol odmeniť deti balíčkom láskavosti za dobrý skutok a zaslal im do školy náramky s ich logom THUBSUP4KINDNESS, aby ich inšpirovali k ďalším dobrým skutkom. Stali sme sa tak súčasťou ich projektu PALEC HORE ZA DOBRÝ SKUTOK. V balíčku deti dostali aj iné drobnosti, ktoré ich veľmi potešili. Jednou z nich bola jedinečná kniha s názvom IT IS OK TO BE DIFFERENT, ktorá nesie dôležité posolstvo dnešnej doby: Je v poriadku, ak si iný ako ostatní. Tak sa začal písať nový príbeh a spolupráca s neziskovou charitatívnou organizáciou a s piatakmi z New Jersey, USA, za oceánom. Niekedy aj malé vecí môžu mať veľké pokračovanie a byť začiatkom nových veľkých projektov. Pretože konať dobro sa naozaj oplatí.
V sobotu 22.11.2025 sa tím našich učiteľov zúčastnil Učiteľského summitu 2025 v Trnave, kde sa okrem pútavých prednášok a aktívnej participácii na workshopoch stali súčasťou bloku "Inšpriácie" a prezentovali príspevok o digitálnej transformácii našej školy. Ďakujeme firme TRACO COMPUTERS za možnosť prezentácie a spoluprácu.
Dňa 21.11.2025 sme sa zúčastnili na vyhodnotení 15. ročníka celoslovenskej literárnej súťaže Cena Andreja Chudobu. Porota prečítala viac ako 130 prác v troch kategóriách. Naši dvaja ôsmaci, ktorí sa zúčastnili v tejto prestížnej súťaži, boli v 1. kategórii ocenení. Hanka Kotrašová získala v 1. kategórii v próze 1. miesto a Martin Šuška získal v 1. kategórii v poézii 3. miesto. Obom víťazom gratulujeme a prajeme v ďalšej literárnej tvorbe mnoho úspechov.
V nedeľu 16.11.2025 vycestovala skupina piatich žiakov 5. ročníka a sprevádzajúci učiteľ do Maďarska na skupinovú mobilitu žiakov. Žiaci v pondelok 17.11.2025 absolvovali bežné vyučovanie, zapojili sa do vyučovacích hodín informatiky, popoludní zažili laserfight. Prezentovali na hodinách v triede svoju krajinu, mesto i školu. V utorok 18.11.2025 zažili outdoorové vyučovanie a spoznávali na geograficko-biologicko-environmentálnej exkurzii blízke okolie. V stredu 19.11.2025 navštívili v rámci environmentálnych workshopov aj múzeum Dunaja v Ostrihome a vo štvrtok Budapešť a múzeum peňazí v rámci finančnej gramotnosti.
V dňoch 17. - 20. 11. 2025 tri učiteľky navštívili školu v Pilisvörösvári v Maďarsku a zamerali sa na pozorovanie pri práci ako aktivitu programu Erasmus+. Sledovali využívanie inovatívnych metód, digitalizácie, environmentálnych prístupov, stav inklúzie a učenie o aktívnom európskom občianstve.
Dievčatá našej školy vybojovali na majstrovstvách levického okresu 1. miesto v basketbale žiačok. Podali krásny výkon a postúpili ďalej do krajského kola. Blahoželáme!
Dňa 20.11.2025 nás traja žiaci našej školy reprezentovali na OKRESNOM KOLE technickej olympiády, ktorá sa konala na SPŠse v Leviciach. Za kategóriu B - mladší žiaci súťažila Veronika Kicková zo 7.C V kategórii A -starší žiaci súťažila dvojica žiakov - Adam Psársky z 8.B a Matúš Selieni z 9.A. Všetci traja sa v silnej konkurencii ostatných škôl umiestnili na krásnych tretích miestach. GRATULUJEME !
Trieda 8.C sa v predchádzajúcom školskom roku stala víťazom o "Naj triedu". Svoju odmenu za výhru si žiaci užili pri športovych aktivitách - zahrali si bowling a biliard.
Dňa 19.11.2025 sa v našej veľkej telocvični ozýval rytmus bubnov. Zapojili sme sa totiž do celoslovenskej akcie Bubnovačka 2025, ktorá upozorňuje na dôležitosť ochrany detí pred násilím. Spoločným bubnovaním sme dali jasne najavo, že hlas detí musí byť vypočutý. Žiaci spolu s učiteľmi vytvorili živú rytmickú atmosféru – od improvizovaných bubnov až po hudobné nástroje. Triedy sa spojili do jedného veľkého orchestra, ktorý bubnoval za bezpečné a šťastné detstvo. Ďakujeme všetkým, ktorí sa zapojili. Spoločne sme ukázali, že násilie nemá miesto v živote detí.
V 3.D to dnes žilo hudbou a kreativitou. Naša talentovaná žiačka Katka prekvapila spolužiakov aj pani učiteľku netradičným nápadom – predstavila svoju vlastnú Knihu o hudbe, ktorú vytvorila spolu s mamou. Už od prvých slov bolo jasné, že nás čaká výnimočná hodina. Katka sa ujala roly učiteľky s profesionálnou istotou. Pred hodinou si pripravila všetky pomôcky, vrátane CD prehrávača, pretože súčasťou jej knihy je aj originálne hudobné CD. Pani učiteľka tak na chvíľu vymenila svoje miesto a stala sa žiačkou vo vlastnej triede. Po krátkom úvode Katka rozdelila spolužiakov do troch skupín a začalo sa hudobné dobrodružstvo. V prvej časti vysvetlila základy hudobnej teórie od celých až po štvrťové noty a názorne ukázala, ako sa počítajú. Potom nasledovala interaktívna hra: žiaci počúvali nahrávky dychových, rytmických a strunových nástrojov, hádali ich názvy a na kartičkách, ktoré Katka sama vyrobila, si ich aj vizuálne predstavili. Každý žiak sa stal „živým hudobným nástrojom“. Záver hodiny patril pojmom orchester a dirigent. Všetky tri skupiny sa spojili do triedneho orchestra, ktorému dirigovala pani učiteľka. Atmosféra bola plná nadšenia. Táto hodina ukázala silu rovesníckeho učenia, jedného z najmodernejších trendov vo vzdelávaní. Katka predviedla nielen svoje vedomosti, ale aj prirodzený talent a milý prejav, ktorým si získala uznanie spolužiakov. Na takýto hudobný zážitok sa nezabúda. A čo ďalej? Už teraz sa tešíme na ďalšie hodiny, kde sa žiaci stanú učiteľmi!
Na 2. stupni sme si Deň boja za slobodu a demokraciu pripomenuli netradične – formou rovesníckeho vzdelávania. Naši deviataci sa stali učiteľmi mladších spolužiakov a prostredníctvom aktivít, diskusií a príbehov im priblížili život v socializme, význam slobody a hodnotu demokracie. Deti sa učili nielen fakty, ale aj to, že sloboda nie je samozrejmosť a je potrebné ju chrániť. Atmosféra bola živá, podnetná a plná otázok – presne tak, ako má vyzerať učenie o hodnotách, ktoré nás spájajú.
Dňa 7. a 14. novembra 2025 sa naši deviataci zúčastnili exkurzie do Múzea holokaustu v Seredi. Exkurzia prebiehala v dvoch termínoch, aby sa všetci žiaci mohli plnohodnotne zapojiť do programu. Žiaci absolvovali prehliadku expozícií, ktoré autenticky približujú tragické obdobie druhej svetovej vojny a osudy ľudí prenasledovaných nacistickým režimom. Významnou súčasťou programu bola aj odborná prednáška na tému „Úteky z táborov smrti“, ktorá žiakom priblížila neuveriteľne odvážne príbehy ľudí, snažiacich sa uniknúť z neľudských podmienok koncentračných táborov. Exkurzia bola pre žiakov silným zážitkom, ktorý im umožnil lepšie pochopiť historické súvislosti, uvedomiť si hodnotu slobody a dôležitosť pamäti národa. Takéto podujatia sú neoceniteľnou súčasťou vzdelávania, pretože pomáhajú mladým ľuďom formovať si postoj k histórii, tolerancii a ľudským právam.
Na hodine matematiky sa naši druháci pustili do zaujímavej témy o čase. Rozprávali sa o tom, čo čas vlastne je, ako plynie a čo znamenajú pojmy celá hodina, polhodina, štvrťhodina a trištvrte hodiny. Aby nezostali len pri teórii, všetko si vyskúšali prakticky. Na predmete Človek a svet práce si žiaci vlastnoručne vyrobili papierové hodiny s pohyblivými ručičkami. Vďaka nim si hravou formou precvičili určovanie času a lepšie pochopili, ako fungujú hodiny v každodennom živote. Takto sa objavovanie času stalo pre nich nielen poučným, ale aj tvorivým a zábavným.
Moderné technológie dokážu urobiť učenie zábavnejším a efektívnejším, preto už v 1. ročníku spájame tradičné počítanie s interaktívnymi digitálnymi nástrojmi. Počtárske zručnosti si prváci precvičujú nielen na pracovných listoch a v učebnici, ale aj na interaktívnej tabuli a tabletoch. Vďaka hravým aplikáciám počítajú, porovnávajú čísla či pasujú sa s logickými úlohami. Digitálne prostredie im umožňuje okamžitú spätnú väzbu, čo podporuje motiváciu a chuť objavovať. Okrem toho sa žiaci učia aj zodpovednému používaniu technológií.
Pasovanie prvákov patrí k nezabudnuteľným udalostiam našich najmladších žiakov. Dňa 13. novembra 2025 sa oficiálne stali členmi školskej rodiny. Slávnostný program plný básničiek a piesní ukázal, akí šikovní a odvážni sú naši prváci. Po zložení „prváckej prísahy“ ich pani riaditeľka spolu s pani zástupkyňami slávnostne pasovali za žiakov školy. Každý prvák a každá prváčka dostali pamätný diplom z udalosti. Ďakujeme všetkým učiteľom, rodičom a žiakom, ktorí sa podieľali na príprave programu. Veríme, že tento deň zostane v srdciach našich prvákov ako krásny začiatok ich školského života.
Naša učiteľka Krisztína priniesla do vyučovania moderný prístup a inovatívne nápady. V rámci projektu vytvorila na platforme Padlet priestor, kde žiaci mohli zdieľať svoje myšlienky, tvoriť a spolupracovať. Spoločne využívali rôzne digitálne nástroje, ktoré im pomohli premeniť nápady na originálne projekty.
Všetky projekty si môžete pozrieť na linku: https://padlet.com/lackokrisztina/my-favourite-dish-pffgskwc33j1v1ul?frame_id=page%3A3TbIIx6wIeGep-kdGpOxz
Tekovská knižnica sa dnes stala miestom, kde sa stretla múdrosť kníh s modernými technológiami. Druháci si najprv užili čarovný svet rozprávok, ktoré ich vtiahli do krajiny fantázie a dobrodružstiev. Potom prišlo prekvapenie! OZO boty, malé programovateľné roboty, priniesli do knižnice úplne nový rozmer učenia. Deti si vyskúšali, ako sa dá spojiť literatúra s technikou. Od čítania rozprávok sa dostali až po tvorbu vlastných „robotických ciest“, a tak sa tradičné hodnoty stretli s inováciami budúcnosti.
Siedmaci si na hodinách chémie overovali svoju zdatnosť z finančnej gramotnosti. Ich úlohou bolo vyrobiť z prinesených chemikálií lávovú lampu. Okrem zrealizovania pokusu mali vypočítať cenu ich lávovej lampy a porovnať ju s cenou produktu kupovaného v obchode. Svoje zistenia si zapisovali do pracovného listu z FinQ.
Powered by aSc EduPage